Usos de dispositivos móviles en el aula

80 páginas con el siguiente índice:

3.1 Dispositivos en el aula (me gustaría tratar portatiles, tablets, smartphones y no sé si meter impresora 3D y gafas de realidad virtual para que quede actualizado). Este punto he pensado que fuera una revisión general de todos estos recursos y utilidades educativas.

3.2 Integración de la metodología, las actividades y los dispositivos en el aula. Aquí sería hablar de las metodologías, estrategias y agrupamientos más punteros (Aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje basado en resolución de problemas, aprendizaje colaborativo y cooperativo, flipped clashroom, gamificación) y las actividades en las que se pueden integrar según cada dispositivo (actividades con realidad aumentada, rutas turisticas tipo museo, grabación vídeos... típicas propuestas de buenas prácticas); y cómo usar los dispositivos en esas estructuras metodológicas y actividades.

3.3 Competencias asociadas al uso de dispositivos en el aula (unavvez expuestos los puntos anteriores, cabe bien hablar de qué competencias requerían los docentes para poder aplicar todo eso: a nivel técnico, nivel hardware y software, y a nivel social: gestión de equipos, evaluador, animador, etc)

Animación 3D Modelado 3D Renderización 3D After Effects Animación

Nº del proyecto: #16913546

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